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terça-feira, 24 de maio de 2011

EVENTO DE LETRAS NA UFPA


Apresentação
                 O SISEL – Seminário: Interação e Subjetividade no Ensino de Línguas é um evento realizado pelo Grupo de Pesquisa em Discurso, Sujeito e Ensino (DISSE), sediado no Instituto de Letras e Comunicação da Universidade Federal do Pará. Tem como objetivo explorar as conseqüências teóricas e práticas da tomada de uma concepção de sujeito para a discussão de questões relacionadas ao ensino de línguas hoje.
                A primeira edição do SISEL aconteceu em maio de 2010, com a presença dos professores Valdir Heitor Barzotto e João Wanderley Geraldi, e contou com cerca de 300 participantes.
                O II SISEL será um evento nacional e ocorrerá na UFPA, em Belém, nos dias 22, 23 e 24 de setembro de 2011. Serão abertas 500 vagas para inscrição, incluindo as modalidades ouvinte e apresentador de comunicação oral. O público-alvo do evento são alunos e ex-alunos de graduação e pós-graduação, professores da Educação Básica, professores do Ensino Superior e pesquisadores nas áreas de Letras e Educação.
Pergunta-tema
Duas frases correntes no ensino de língua dizem que “o gênero é objeto de ensino” e “o texto é a unidade de ensino”. Até certo ponto, elas podem ser interpretadas como complementares – ambas provêm de trabalhos inspirados em Bakhtin. Se elas nos parecem assim, no entanto, é por conta de um esquecimento que, fazendo-as circular lado a lado, também esmaece o contexto político e as influências teóricas que lhes deram origem. OGrupo de Pesquisa em Discurso, Sujeito e Ensino (DISSE) convida a professores, estudantes e pesquisadores nas áreas de Letras e Educação a refletir sobre esse esquecimento perguntando-lhes: dá no mesmo ensinar gêneros e trabalhar com textos?
Essa pergunta é o tema do II Seminário: Interação e Subjetividade no Ensino de Línguas, que acontecerá na Universidade Federal do Pará, em Belém, nos dias 22, 23 e 24 de setembro de 2011. A proposta do evento é que cada participante tome a palavra não apenas para expor o trabalho que vem desenvolvendo, mas para discutir de que forma os resultados de seu trabalho podem ajudar a responder se dá no mesmo ensinar gêneros e trabalhar com textos.

MAIS INFORMAÇÕES ACESSE: http://www.2sisel.leehoan.com/


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